AGENDA MARTES 24 DE MARZO

 

Proyecto Convivencial “Somos Diferentes, Somos Familia”

Venir con el uniforme que corresponda y accesorios  del color asignado

Estimados Padres de Familia de los estudiantes de 3, 5, 7 y 9. Sus niños, como todos los estudiantes de estos grados en el territorio nacional, van a hacer la Prueba “QUIERO SER, QUIERO SABER” que aplica el Ministerio de Educación Nacional, el martes 24 de marzo. Serán 3 momentos durante el año escolar, allí medirán habilidades de lenguaje, lógica matemática, desarrollo socio emocional y formación ciudadana.
Será el martes 24 de marzo. Es necesario que los niños se sepan el número de la tarjeta de identidad; que, por favor, los estudiantes traigan el número de su documento escrito en su cuaderno, pues es necesario tenerlo a la mano
Gracias por su atención señor Padre de Familia. Apoyaremos a nuestros niños y jóvenes para que hagan esta prueba con tranquilidad y mucha responsabilidad, que les mostrará el dominio de sus habilidades en las diferentes áreas del saber. Será una muy bonita, pues es en línea esta evaluación.
Gracias!

MATERIALES PARA CATEDRA EMPRESARIAL EL JUEVES 26 

AÑO DE LA PASTORAL 2026 “Echad la red a la derecha” (Jn 21,6)
FECHA:  24 DE MARZO	ACTIVIDADES
EPI CIENCIA NATURALES	Traer el libro de lectura y cuaderno de ciencias
2H Asignatura: MATEMÁTICA	Tema: ECUACIONES
	Orientaciones y/o compromisos pendientes: Socializaremos actividad de solución de ecuaciones. Traer el cuaderno al día
3 H ESPAÑOL Asignatura:	Tema: Hiato, diptongo y triptongo.
	Orientaciones y/o compromisos pendientes: Se estará explicando el tema y realizado actividades .  Traer el texto saber lab.
4 H - 5 H Asignatura: INGLÉS	7-1  Tema: review colors classroom- present simple 7-2 Tema: Presente simple, presente continuo, preposiciones de lugar (repaso exámen final) 7-03 Tema:  Colloquial Language, interjections, present simple vs Present continuous, Stative verbs, Adjective for style (+clothing vocabulary) repaso para examen.  Fecha del examen: 26/03 Orientaciones y/o compromisos pendientes:  Traer libro, cuaderno y diccionario.
	Orientaciones y/o compromisos pendientes: Traer libro, cuaderno y diccionario.
6H Asignatura:	Tema: ARMONÍA
	Orientaciones y/o compromisos pendientes: TRAER LIBRO Y COLORES
7h Asignatura: Comprensión lectora	Tema: Lectura crítica
	Orientaciones y/o compromisos pendientes: Se estará trabajando la lectura crítica con el apoyo del texto kindi.
8h Asignatura: Cátedra socio emocional	Tema:  Dramatización
	Orientaciones y/o compromisos pendientes:  Estaremos socializando las obras de teatro organizadas en clase, traer el cuaderno de ética quienes lo tienen pendiente por revisión.  ( Aclaro los estudiantes ya tienen todo organizado dentro de la clase, no deben reunirse por fuera del colegio, se presenta todo tal cual se organizó en la clase )